Vous êtes à la recherche de ressources pour soutenir l'apprentissage de l'écriture de votre enfant ?
Annabelle Buffet Varin, graphopédagogue, enseignante et auteure jeunesse, présente une nouvelle collection dédiée aux enfants et aux enseignants.
Chaque histoire sera accompagnée de fiches pédagogiques pour aider les enfants dans leur apprentissage de l'écriture.
Le premier livre "Crayon Rose sort des lignes" est publié par les Éditions Lettre à la Plume. Il sera disponible en plusieurs versions : en écriture cursive (police d'écriture Isabelle de Graziella Pettinati) en écriture scripte et en versions française ou anglaise.
Pourquoi proposer l'album en lettres cursives (lettres attachées) ?
Lorsque j'étais enseignante en primaire, je recherchais souvent des livres utilisant les lettres attachées. Cependant, presque tous les livres pour enfants sont proposés en écriture scripte, sauf la collection de la Pédagogie Montessori "Mes premières lectures Montessori".
L'apprentissage de la lecture et de l'écriture progresse de manière conjointe. En effet, l'enfant apprend à coder (écriture) et à lire les lettres puis les sons (lecture). Écrire en lettres attachées permet de lier les lettres entre elles de la même façon que les mots sont liés lors de la lecture. En utilisant la police d'écriture Isabelle de Graziella Pettinati (graphopédagogue, et formatrice), cela offre un parfait exemple visuel de l'écriture cursive aux lecteurs.
Cela change-t-il quelque chose de lire en lettres cursives ?
Cet album est un support visuel intéressant et nouveau pour aider les enfants dans l'apprentissage de l'écriture. Les fiches pédagogiques qui l'accompagnent peuvent être utiles aussi bien pour l'apprentissage de l'écriture scripte que pour l'écriture cursive. Ces fiches sont destinées aux enseignants, aux parents et aux enfants.
La graphopédagogie aide tous les enfants à avoir une écriture lisible, automatique et sans douleur.
Le débat de l'importance de l'enseignement de l'écriture manuscrite revient fréquemment à chaque rentrée scolaire, les enseignants devant décider entre l'utilisation des lettres cursives ou scriptes. Voici un article du RIRE à ce sujet : https://www.lettrealaplume.com/post/pourquoi-favoriser-l-apprentissage-de-l-écriture-manuscrite
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